📚 思维导图梳理

1. 故事顺序与主旨

   • 文章按照事情的发展顺序，讲述曹冲小时候如何动脑筋称大象的故事。展现了曹冲善于观察、爱思考、敢于表达的品质。

2. 人物角色

   • 主要人物：曹操、官员们、曹冲。

3. 官员们的提议

   • 官员们最初提议砍树造大秤称象。

4. 曹冲的解决办法

   • 曹冲提出了等量代换法，详细描述了称象的步骤。

📝 基础知识

1. 生字学习

   • 识字表：掌握拼音、组词，理解字的部首、结构与音序。
   • 生字表：会写生字，掌握笔顺，能够组词，理解部首、结构与音序。
   • 多音字：了解“杆”、“秤”、“量”的不同读音和用法。

2. 词语积累

   • 词语表：听写常用词语，如“一同”、“柱子”等。
   • 反义词与近义词：掌握相关反义词与近义词，如“高兴—难过”、“议论—讨论”等。
   • ABAC类型词语：熟悉并读熟这类词语，如“又高又大”。
   • 关联词造句：学习使用关联词，如“有的……，有的……”。
   • 加黑词的意义与造句：理解加黑词语在句子中的意义，并能够造句。

📚 复习资料

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👉 家长必备

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